党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,在市、区两级党委、政府的坚强领导和大力支持下,康巴什区把教育事业放在优先发展的战略位置,全面贯彻党的教育方针,深入落实立德树人根本任务,建设高质量教育体育体系,加快建设“西部教育名城”,聚焦品质,不断使教育体育发展同地区经济社会发展相适应、同群众所想所盼相契合,教育体育面貌发生了格局性变化。
康巴什蒙古语释义为“卓越的老师”,作为365bet网上娱乐场_365双试投注是什么_365bet正网开户政治、科教、文化中心,这片沃土在历史上就是人才辈出的地方,这里的发展也是源于教育、兴于教育、成于教育。这座年轻的城市,孕育着勃勃生机,滋养着莘莘学子。
曾几何时,“哈巴格希中心小学”,几间蓝砖瓦房、隔着铁栏大门是这里的“最高学府”。而今岁月流逝,历经15年发展进程,康巴什教育由小到大、由弱至强,从零起步走在了全市乃至自治区前列。教育的大跨步发展背后是康巴什区委、区政府一直以来高度重视教育、优先发展教育的实践写照,也是康巴什区教育体育局破解难题、激活动能、提升质量的智慧,和不断调整布局、优化区域配置、缓解入学压力的担当,以及为人民提供更加公平优质教育的初心。
高质投入,老百姓“家门口的好学校”越来越多
2007年,康巴什区拥有了第一所学校,教学规模只有8个班126名学生;到2022年,康巴什区投用的直属学校及校外教育机构37所,在校师生规模超过3.5万人,属地内形成了从学前到高等、从普通到职业的完整教育体系。如今,康巴什区校园建设全部达到现代化、信息化和数字化,教育基础条件始终保持自治区领先水平,被教育部评选为基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区,是全国第17个教育部基础教育课程改革实验区。在自治区率先通过国家义务教育均衡县验收,2022年将代表自治区率先迎接国家义务教育优质均衡县验收。全面推进集团化办学,将名校与发展校组成学校共同体,以名校为龙头,在教育理念、学校管理、教育科研等方面统一管理,实现管理、师资、设备等优质教育资源的共享,全面推进区域教育优质均衡发展。
康巴什区努力办好公平优质的教育,“家门口的好学校”越来越多。连续9年荣获全市督导评估教育工作一等奖,基础教育办学质量得到了社会广泛认可,地区老百姓的获得感、幸福感得到了极大的提升。
革新先行,教育治理体系和能力现代化
有力提升
康巴什区于2014年着手推进现代学校制度建设“五个一”工程,各学校以“一校一章程”“一校一规划”“一校一制度”“一校一评价”“一校一特色”为抓手,大力培育特色项目、特色课程、特色活动、特色文化、特色品牌,开创了“校校有特色”的百花齐放新局面。出台《学校文化建设特色校评选方案》,全面提升学校文化特色内涵,深度激发办学潜能,推进学校由管理向治理转变,以文化引领学校持续成长。如今,康巴什学校赏心悦目的校园文化建设随处可见,从学校章程、制度、师生行动纲领,到校训、校歌、校徽等校园文化、班级文化细节,无处不体现寓情于景、寓教于心、寓德于行的行为规范和价值追求,学校文化特色育人已然深入人心,学校内生动力、办学活力全面激发。此外,“集团化办学”“一校多址”“九年一贯制”“名师工作室”等一系列深化教育改革的创新手段,正是推进教育同地区经济社会发展要求相适应、同居民群众所想所盼相契合的生动实践。
立德树人,促进学生健康成长全面发展
康巴什区着力构建“校内校外一体化落实”的立德树人新模式,探索推进融合德育课程新体系,明确“六个一”的融合德育课程实施新路径。2021年,康巴什区推进“立德树人”工作新探索案例被教育部基础教育司评为“全国基础教育优秀工作案例”。强化“双减”落实实效,巩固学科类培训机构压减成果,以教育部《家校社协同育人背景下有效作业实践研究》课题为抓手,“一校一案”提高课后服务水平和课堂教学水平,创新推进“校外名师进校园”,助力“双减”攻坚落实。强化课堂主阵地建设,深入推进“一轮、二轮”课改,在全市率先推进“轻负高质”教育。“心育工程”深入实施,在全市率先推进家校社协同育人机制,2022年7月11日-12日,康巴什区教体局承办教育部课程教材研究所“健全家校社协同育人机制实验区项目研讨会”。校外实践定制课程丰富多彩,建成全市“花园城市研学基地”,康巴什区《校外教育育人新范式的实践与探索》创新成果,荣获第五届中国教育创新成果公益博览会最高奖,成为自治区唯一一家获此殊荣的单位。全国学校体育联盟(教学改革)实验区深度打造,“一校多品”体育特色亮点突出,学生体质健康水平全面提升。
凝聚心力,高素质专业化创新型教师队伍
深度打造
康巴什区多措并举全力打造了一支高素质教师队伍。每年通过“双一流”院校招聘、成熟教师引进、社会招考三种渠道引进招聘优秀教师约200人。全面推进县管校聘改革,加强校园长、教师轮岗交流,激发教师队伍活力。通过骨干教师示范引领,青年教师“青蓝”工程、新入职教师入职培训,推进“教师梯队培养计划”。着重与国内知名专业机构合作,邀请全国资深专家团队落实导师工作制,重点打造8个中小学名师工作室,整体提升教师队伍能力素养。精心推进“暖心工程”,出台《引进(返聘)名优校园长实施办法》《扎根康巴什区教育优秀人才奖励办法》《名师骨干教师奖励办法》等一系列政策,千方百计提高教师地位待遇,营造全社会尊师重教浓厚氛围,让“康老师”倍感荣耀自豪。启动教体机关干部重点工作项目管理制,极大提升了干部立足全局、着眼一域、服务于民的意识和水平。2020年康巴什区教育体育局获自治区第六届“人民满意的公务员集体”,2022年荣获全市文明单位。
体教融合,引领区域体育事业高质量发展
近年来,康巴什区依托全国学校体育联盟(教学改革)实验区,以体育教学课堂改革为契机,形成常规课、特色课、选项课等体育课堂新模式,校园体育活动异彩纷呈,学生体质全面提升,“1+X”体育教学模式和“10+10”课程项目丰富多彩,目前,全区90%以上的学校形成“一校一品”“一人一项”或“一校多品”“一人多项”的学校体育特色,康巴什区体育事业正在沿着高质量发展的路子蓬勃发展。各学校体育成果载誉满满:康巴什区第二中学连续三年获得自治区乙组篮球比赛冠军、康巴什区第三中学取得U13男子自治区足球锦标赛冠军、康巴什区第二小学获得全国青少年软式棒垒球比赛第四名、康巴什区第二中学男子排球队荣获内蒙古青少年排球U系列赛冠军。
近年来,康巴什区以建设体育强区为目标,深入实践全民健身国家战略,坚持抓基层强基础,深化体育改革,推动群众体育、竞技体育、体育产业协调发展。各类体育基础设施日臻完善,体育协会管理规范,全民健身运动和群众性体育活动蓬勃发展,各类比赛取得不俗成绩,全区体育事业迸发出勃勃生机。目前康巴什区体育场地数量共364个,体育场地面积65.5万平方米,人均体育场地面积4.28平方米,是国家人均场地面积的近2倍。组织开展全民健身跑、赛艇挑战赛、全民健身系列体育比赛等赛事,有效扩大了全民健身社会组织网络的覆盖面,提高了全民健身服务能力。近年来共获得荣誉国家级体育竞赛2个,自治区级10个,市级21个。共有30名体育教师获得了优秀教练员,28名体育教师获得了优秀裁判员。2016年康巴什区教体局获得全国群众体育先进集体称号。
踔厉奋发,党对教育体育的领导全面加强
康巴什区教体系统持续巩固党史学习教育成果,以“红烛先锋 品质教育”党建品牌为引领,以创建“最强党支部”为载体,推进“五化协同、大抓基层”,以“党建品牌”和“六融合六筑牢”为抓手,落实“基层党组织建设巩固提升”专项行动,党建工作扎实深入,“红烛、知行、尚美、幸福”等党建品牌熠熠生辉。认真贯彻落实《中共中央关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,强化党支部书记抓党建的意识和能力,高站位、树标杆做好党建“规范化”“一体化”“有效化”文章。弘扬伟大建党精神,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,让支部建在活动上,党旗飘在一线上,党员身份亮在岗位上。教体系统广大干部师生“四个意识”树得更牢,“四个自信”更加坚定,践行“两个维护”更加自觉。
十年树木,百年树人。作为市委、市政府所在地,如今,康巴什的教育已成为一张亮丽的城市“金名片”,在集聚人口、吸纳人才、促进经济等方面发挥着积极作用,极大提升了地区影响力和美誉度。
未来,康巴什区教育体育局将全面贯彻新发展理念,努力成就康巴什品质教育体育新作为,展现康巴什品质教育体育新形象,扎实推进康巴什品质教育体育高质量发展,进一步提高人民群众获得感、幸福感,为助力地区经济社会高质量发展做出新的更大贡献!
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